domingo, 8 de abril de 2018

Juana de Ibarbourou_Docencia – Folque

Juana de Ibarbourou_Docencia – Folque



Juana de Ibarbourou_Docencia

Juana de Ibarbourou_DOCENCIA é Premio “Luisa Villalta” de Proxectos Culturais pola Igualdade.Deputación PROVINCIAL de A Coruña
  • Dirixe: Marina Oural
  • Produce: aCentral Folque
Juana de Ibarbourou_DOCENCIA é un proxecto artístico-educativo aberto á participación de calquera persoa interesada na experimentación con poesía, danza, música e creación escénica fundamentado na escritora uruguaia de ascendencia galega Juana de Ibarborou (1892-1979) que vén de ser galardonado co I Premio “Luísa Villalta” de Proxectos Culturais pola Igualdade das áreas de Cultura e Igualdade da Deputación da Coruña.
Juana_Docencia nace da performance Juana de Ibarborou_Inspiracións (2017), a cal integra no guión textos de escritoras de diferentes séculos (Rosalía de Castro, Juana de Ibarborou, Marina Oural). Conta en escena con Marina Oural (poesía e voz), Irene Álvarez Coto (danza) e Chefa Alonso (música), tres mulleres de diferentes xeracións que lideran as súas parcelas artísticas baixo a dirección escénica de Mónica Cofiño.
Partindo dun espectáculo nacido desde unha visión contemporánea, estas catro creadoras abren unha xanela á participación e experimentación artística a través de catro obradoiros abertos que se desenvolverán en abril de 2018 para aprender e vivenciar como e desde onde as escritoras crean. Un dos bastións fundamentais deste proxecto de arte e educación sitúase no ecofeminismo: alén do propio corpo, unha das principais ferramentas escénicas coas que se traballa nos obradoiros son as fabas de Lourenzá (localidade de orixe da familia de Juana de Ibarbourou e lugar de nacemento da directora do proxecto, Marina Oural). A semente ‘galaica’ sobe desde a terra para a escena nunha viaxe imaxinaria para entroncar coa forza da arte desde a creación e a diversidade de mundos posibles compartidos. O pequeno é grande identificado aquí na agricultura sostible e de proximidade que se tenta fomentar cun sentido de conservación do rural e implicación da súa poboación. Preténdese, na fin, sumar enerxía e voces que desde unha perspectiva de xénero liguen a arte como ferramenta de construción dun futuro máis xusto para os seres humanos independentemente do seu xénero.
Juana_Docencia rematará cunha posta en escena en palco, resultado do proceso saído das residencias artísticas, o vindeiro domingo 29 de abril no Auditorio Municipal de Vimianzo. Nesta representación estarán integrados na obra diversos achados artísticos xurdidos da experiencia dos obradoiros desenvolvidos nas semanas previas.
Cantos e como serán os obradoiros?
Serán tres sesións de traballo artístico colectivo e interdisciplinar de 12 horas en total.
Dúas das sesión, de 4 horas cada unha, están abertas á participación das persoas inscritas, a terceira de 4 horas é para traballo interno do equipo docente.
O número máximo de participantes por obradoiro é de 15 persoas.
A cada participante faráselle entrega de material didáctico con código QR que dará acceso a contidos multimedia.
A poesía, a danza, a música e a creación escénica son os piares que guiarán as aulas.
Quen son as facilitadoras?
  • Chefa Alonso. Compositora, saxofonista e percusionista.
  • Mónica Cofiño. Directora escénica, bailarina e performer.
  • Irene Álvarez Coto. Bailarina e fisioterapeuta.
  • Marina Oural Villapol_MOV. Poeta e performer.
Onde e cando serán os obradoiros abertos ao público?
RIANXO. Auditorio Municipal
Venres 13 (17h-22h) e sábado 14 (16h-20h) de abril.
OLEIROS. Centro Cultural A Fábrica
Venres 20 (16h-20h) e sábado 21 (16h-20h) de abril.
ORTIGUEIRA. Teatro da Beneficiencia
Luns 23 (16h-20h) e martes 24 (16h-20h) de abril.
VIMIANZO. Auditorio Municipal.
Venres 27 (16h-20h) e sábado 28 (16h-20h) de abril.
Cales son as condicións para participar?
A participación nos obradoiros é completamente gratuita. Só é necesario inscribirse previamente.
Os obradoiros de Juana_Docencia está abertos a todos os públicos e non se esixe ningún tipo de formación previa para participar se ben se priorizará a participación activa de mulleres, adolescentes e de docentes e artistas das diferentes especialidades: música, poesía, teatro, danza, circo, artes plásticas…
É imprescindible que a persoa participante especifique na inscripción que recurso quere traballar no obradoiro: corpo, texto, voz, instrumento, interpretación…Pódese participar desde varias especialidades á vez, só é preciso enumeralas no momento de reservar a praza. Se es música ou artista plástica é imprescindible traer o material necesario da túa especialidade: un instrumento musical ou un obxecto sonoro, pinceis e pinturas, etc.
Priorizarase a participación das persoas censadas nos concellos participantes.
Como inscribirse e onde?
Chamando por telefono ou escribindo aos enderezos electrónicos das áreas de cultura de cada un dos concellos. Reserva xa a túa praza.
  • RIANXO. Tlf: Auditorio de Rianxo 981 100 688 (ext.1). Polas mañás // cultura@concelloderianxo.gal
  • OLEIROS Tlf: Dpto. Cultura 981 610 000 // cultura@oleiros.org ou r.caparros@oleiros.org
  • ORTIGUEIRA Tlf: 981 400 000 Dpto Cultura. Polas mañás // mlopez@concellodeortigueira.com
  • VIMIANZO Tlf: 981 717 288 (Casa de Cultura) // cultura@vimianzo.gal

miércoles, 21 de marzo de 2018

Granada, ciudad mundial de la poesía

Granada, ciudad mundial de la poesía | Periodistas en Español





Granada, ciudad mundial de la poesía

Con motivo del día mundial de la poesía, 21 de marzo y coincidiendo con el inicio del equinoccio de la primavera, Granada está de fiesta literaria. 
Fue nombrada oficialmente por la UNESCO en 2014 ciudad miembro de la red de ciudades creativas en la categoría de Literatura. De hecho, fue la primera ciudad de literatura en lengua española en obtener esta designación. El proceso se inició en 2009 por e ayuntamiento de Granada con la colaboración del Centro UNESCO de Andalucía y diversas instituciones públicas y privadas. Granada se integró a un selecto grupo internacional formado por Edimburgo, Dublín, Cracovia, Reikiavik, Melbourbe, Norwich, Praga, Heidelberg, Dunedin y Iowa. Posterioremente en 2015 se unieron Barcelona, Nottingham, Óbidos, Tartu, Ulyanovsk, Montevideo, Lviv, Liubliana y Bagdad.
Granada, ciudad mítica de la literatura que dio luz a poetas de la talla de Federico García Lorca, Yehydá Ibn Tibñon, Ibn Zamrak o Ángel Ganivetatesora un larguísimo recorrido no solamente por haber sido contada y cantada por numerosos escritores sino por generar la creación literaria y dejar huella en la obra de autores diversos. Conectada culturalmente a hispanoamérica y al Magreb, Granada ha tenido el honor de ser la primera ciudad UNESCO de literatura en habla española.
La red de ciudades creativas pretende reforzar la creación, producción y distribución de los bienes y servicios culturales a nivel local y promocionar la creatividad y las expresiones creativas de grupos vulnerables; especialmente mujeres y jóvenes. Asimismo, quiere mejorar el acceso a la vida cultural y la participación de la misma así como integrar las industrias culturales y creativas en los planes de desarrollo local.
Granada se ha comprometido a trabajar para desarrollar una serie de objetivos dentro de las áreas de accion marcadas por la UNESCO y apoyará a las ciudades miembros que necesiten ayuda al respecto. Este año se han programado actividades al aire libre, en librerías, bibliotecas y otros centros culturales para celebrar el día mundial de la poesía.

domingo, 18 de febrero de 2018

Segundo pasodoble cuartos de final a Celia Villalobos. " comparsa el pue...





Le dice un hijo a su madre: “Así no puedes irte a trabajar / o es que no te estás viendo / que no te puedes ya casi mover / y te estás consumiendo / Llama a tu jefe y dile por favor / que otra vez has recaído / que apenas puedes ponerte derecha / ni pegar dos pasos / con los pies doloridos / Vístete que te acompaño / y nos vamos para urgencias / no me seas más cabezota / que esta va a ser tu sentencia”. Le dice la madre al hijo: “Tú lo ves tó muy fácil / o te crees que no quiero / pero hijo, qué hago / si es el sueldo que entra / Cómo tiro p’alante, con tu padre parao / con 700 euros estirando el sueldo, / haciendo malabares / Pensando tós los días / que quedan diez años para jubilarme / y me comen los dolores / que no puedo ni agacharme”. Y dice, sigue diciendo esta letra: “Y dice la señora Celia Villalobos / que tanto pensionista y tanto jubilado viviendo del cuento / es un robo / Maldita sea tu estampa / política indecente / que compares tu vida y tu patrimonio / con el resto de la gente / 30 años de poltrona / ha costao a los ciudadanos / cómo te atreves señora / con comentarios tan chabacanos / Qué sabrás de los que sufren / si no has trabajao en tu vida / y no te duelen las manos”. Con música suena así:





https://www.lamarea.com/2018/02/12/la-voz-la-clase-obrera-una-reivindicacion-historica-del-carnaval-cadiz/

FESTIVAL PALABRA EN EL MUNDO

FESTIVAL PALABRA EN EL MUNDO



fip palabra en el mundo
                                                    ¡festival internacional de poesía en todas partes!
 
XI edición - del 1 al 31 de mayo del 2018
 
Vorto en la mondo, Palavra no mundo, Parola nel Mondo, Worte in der Welt,Rimayninchi llapan llaqtapi, Paràula in su Mundu, Cuvânt în Lume, Parole dans le Monde, Ordet i verden, Word in the world, Palabra no mundo, Ñe’ê arapýre, Paraula en el Món, Chuyma Aru, Koze nan lemond, Kelma fid-dinja, Milá baolam, Nagmapu che dungu, Tlajtoli ipan tlaltikpaktli, Vort in Velt, Dünyada kelime, lhamet ta íhi honhát,Titzaa Yeezii Loyuu, Dunyoda so’z, Слово в миреPallabra nel mundu, Hitza Munduan,T'aan yóok'ol kaab, Riječ u svijetu, Lo'il te osil balamil,  Parola tal mund, Kalma a Duniya, Nsem a Ewo Ewiase, Minne Kaati Dunian, Lời Chúa trong thế giới, 世界Λέξη στον κόσμο, Բառի աշխարհումOrð í heimi, 界のことばSlovo vo svete, Beseda v svetu, Riječ u svijetu, Реч у свету, Дэлхийн Үг
 
 
Convocatoria
La poesía en acción universal por la paz
 
Salir del desastre, desde la expresión artística, por una cultura de solidaridad humana.
Convocamos a celebrar, organizar, difundir el Festival en todas partes, Palabra en el mundo, con la certeza de que podemos tener una vida mejor.
 
Estamos sufriendo, en mayor o menor grado, los males que la pequeñez de algunos produce en detrimento de los más; guerras como un negocio, una solución que no soluciona nada, militarismo en alza, represión de manifestantes, injusticia social, redes de corrupción y narcotráfico, asesinatos de periodistas y opositores, lluvias que reúnen el agua de varios meses, sequías de muchos años, subida del nivel del mar, derretimiento de los polos, huracanes con fuerza nunca vista, terremotos devastadores, incendios de cientos de miles de hectáreas.
 
En momentos de tragedia encontremos nuevas fuerzas para seguir la vida. Que Palabra en el mundo sea la poesía de unir todas las voces en un coro de infinita paciencia y ardiente humanidad.
 
Ha llegado la hora de estar a la altura de las necesidades y, desde la poesía, dar respuestas humanas. Imaginación, sentimiento, creación heroica, expresar el dolor, acariciar el alma, aportar a la vida y a la diversidad.
 
 
 
 
 
Para Organizarnos:
Lo posible (y también lo imposible) en breves líneas
 
Palabra en el mundo se construye desde la participación de todos. Básicamente cada uno de nosotros organiza una actividad poética en la propia ciudad, la suma de todas nos dará un Festival de Poesía en Todas Partes.
Pueden integrarse las variantes que estimen necesarias: música, teatro, artes plásticas, títeres, fotografía, cine, danza, ciencia, historia, etc.
 
La publicidad llevará el encabezado:
 
XI fip Palabra en el mundo
                                   ¡festival internacional de poesía en todas partes!
 
 
XI edición - del 1 al 31 de mayo del 2018
La poesía en acción universal por la paz
 
y se añade la información a nivel local.
 
Poesía en la escuela:
Labor docente previa y posterior; los alumnos escriben, ilustran; charlas con poetas; los trabajos pueden montarse como muestra, intercambiarse con otras escuelas, exponerse en las vidrieras comerciales de la ciudad, editarse. La poesía en los juegos infantiles; temáticas de apoyo al programa escolar; Etc
 
Universidades:
Organización de actividades. Las secretarías de Extensión u órganos de vinculación con la comunidad ya tienen la dinámica para estas propuestas, en el espíritu de integración: comunidad educativa – sociedad.
 
Canto y poesía:
Invitamos a músicos, cantautores, grupos musicales, a programar recitales con participación de poetas. Lo esencial: música y canto de la mano.
 
Radio y TV:
programas o micros con poetas, lecturas, etc. Transmisión de encuentros poéticos.
 
Prensa y revistas:
Publicación de una página o suplemento de poesía.
 
Bibliotecas:
recitales y debates, muestras. Difusión patrimonio poético. Campañas por  libros de poesía.
 
Jardínes Botánicos, parques, plazas:
lecturas; sembrar árbol por la poesía para crear, con el tiempo, un “Bosque poético por la paz”, etc.
 
Municipios:
Muchas municipalidades han declarado la actividad de interés municipal. Los municipios a través de su gestión cultural pueden realizar con gran éxito actividades vinculadas a la poesía en todo su territorio.
 
Otras Acciones:
poesía a las calles, estaciones ferroviarias y subterráneos, centros comerciales, cárceles, hospitales, parques y museos. Poesía ilustrada en vidrieras, carteleras, paredes, vehículos de transporte público de pasajeros. Distribución callejera de poesía; poesía y graffiti. ¡La imaginación es inagotable!
 
Compromisos:
A cada organizador se envia afiche promocional vía mail para que pueda ser impreso y distribuído; también el certificado de participación para asistentes y colaboradores.
 
Muy Importante:
solicitamos estos datos (que serán incluidos en los programas generales y dados a difusión):
país:
ciudad:
lugar exacto:
día y hora:
Organizadores:
Poetas participantes:
Coordinación y mail de contacto:
Apoyos de:
(nota: no enviar datos todo mayúsculas, o con fondos de color ni agregados explicativos o curriculares, pues no serán publicados.)
 
 
 
Proyecto Cultural Surpalabraenelmundo@proyectoculturalsur.net Revista Isla Negra: revistaislanegra@yahoo.es /
Festival Internacional de Poesía de La Habana: proyectosurcuba@uneac.co.cu /
blog:  http://palabraenelmundo.blogspot.com /  También facebook.
 
 Festival co-fundador del Movimiento Poético Mundial.
 
Vorto en la mondo (esperanto), Palavra no mundo (portugués), Parola nel Mondo (italiano), Worte in der Welt (alemán), Rimayninchi llapan llaqtapi (quechua), Paraula in su Mundu (sardo), Cuvânt în Lume (rumano), Parole dans le Monde (francés), Ordet i verden (danés), Word in the world (inglés), Palabra no mundo (gallego). Ñe’ê arapýre (guaraní), Paraula en el Món (catalán), Chuyma Aru (aymara), Koze nan lemond (creole), Kelma fid-dinja (maltés), Milá baolam, (hebreo), Nagmapu che dungu (mapuche), Tlajtoli ipan tlaltikpaktli (nahuatl), Vort in Velt (idish), Dünyada kelime (turco),lhamet ta íhi honhát (wichi), Titzaa yeezii loyuu, (zapoteco), Dunyoda so’z (uzbeco), Слово в мире(ruso), Pallabra nel mundu (asturiano), Hitza Munduan (vasco), T'aan yóok'ol kaab (maya), Riječ u svijetu (montenegrino), Lo'il te osil balamil (Tsotsil) Parola tal mund (milanese) Kalma a Duniya (hausá), Nsem a Ewo Ewiase (twi),Minne Kaati Dunian (busanga) Palabra en el Mundo (castellano) Lời Chúa trong thế giới (vietnamita) 字世界 (chino) Λέξη στον κόσμο (griego) Բառի աշխարհում (armenio) Orð í heimi (islandés) 世界のことば (japonés) Slovo vo svete(eslovaco) Beseda v svetu (esloveno) Riječ u svijetu (croata) Реч у свету (serbio) Дэлхийн Үг (mongol)  
 
XI fip palabra en el mundo
¡festival internacional de poesía en todas partes!